如何提高初中书法教学有效性

• 作者: 车鹏程
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 书法 趣味 竞赛
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 2000字
• 语种: 中文

摘要

尽管我们已开展了多年初中书法教学实践,在初中生中发扬与传承书法依然存在诸多问题.随着社会传统文化的气息日益低迷,并且电脑、手机等现代化工具对书法带来巨大冲击,使得富含民族文化传统的书法也处在了悬崖边上,逐渐离开了学生的视线,呈现出后继无力、后继乏人的困境.书法课堂教学与其他学科相比,应该走的路还很长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车鹏程		3	0	0.0	0.0