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摘要:
电磁感应原理在高中物理的教学中是一块即基础又重要的知识,磁感应在生活中也有着广泛的应用,所以,在进行电磁感应的教学中就应该注重教学的方法,引导学生建立完整的知识框架.这就需要教师在教学中不断的创新教学方式,注重学生的实践能力,让学生在实践中感受知识所带来的魅力,培养学生的学习兴趣,推进学生学习知识与培养综合素养的协同发展.本文就将围绕当前物理教学中的现状进行分析,探讨在实际教学中的方式方法,进而提高教学质量和学生的学习效率.
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文献信息
篇名 高中物理电磁感应中的教与学
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 高中物理 电磁感应原理 教与学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 G623
字数 1735字 语种 中文
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节点文献
高中物理
电磁感应原理
教与学
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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