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摘要:
植物生产与环境是一门为了培养日后从事园艺人才的课程,理论与实践性并重.在当前教学中,融入项目教学法以辅助实践课程,能够全面推进教学的发展,将更多的学习主动权交给学生,使学生更好地理解这门课程.在这个过程中,教师需要帮助学生明确项目目标,并且推动项目的完成.
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项目
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议植物生产与环境课程项目教学法的实现
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 项目教学法 植物与环境 园艺事业
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 教法◆课程◆应用
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号 G712
字数 1942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.15.290
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
植物与环境
园艺事业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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