基于职业角度的中职教学管理模式探析

• 作者: 寇伟
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业角度 中职教学 管理模式 现状 措施
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 管理◆探索◆人才
• 页码范围: 284
• 页数: 1页
• 分类号: G717
• 字数: 1761字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.33.386

摘要

我国社会的不断发展,促进了我国中职教学的不断发展,主要探讨了中职教学管理现状,并提出了相关管理措施,以不断强化学生的职业意识,提高中职教学管理质量,从而促进我国中职教育的不断发展.