浅谈新课改下数学教学中的师生新关系

• 作者: 杜维达
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 教师角色 课堂改革 有效性 新课标
• 年，卷（期）: 2018,（83）
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

教育是一门心灵的艺术,应该是民主与平等的体现。只有在建立了平等和谐的师生关系后,学生才会亲其师、信其道。新课改,新的教学方法,新的教材,新的教学理念,都必须建立在学生自主,乐学的基础上,培养学习兴趣,针对学生的个体差异性,教师巧妙的转换角色,教师成为了导演,学生则成了演员。教师作为课堂的主导者要做到因材施教,让每一位同学都参与其中,成为课堂的主角,审时度势,把握好课堂的每个环节,要使其高效完成,达到预期的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜维达		1	0	0.0	0.0