高中立体几何教学中学生数学思维的培养

• 作者: 赵婉伶
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中 立体几何教学 数学思维培养
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 字数: 4291字
• 语种: 中文

摘要

本文围绕高中立体几何教学中学生数学思维的培养进行讨论,将数学思维进行分类,对培养数学思维的意义和目的加以了解,探讨学生数学思维培养的具体策略,希望对高中的几何教学有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵婉伶		2	0	0.0	0.0