学前教育专业生产性实训基地建设实践与研究

• 作者: 杨红丽 苏红燕 麻士琦
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 生产性实训基地建设 实践
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1423字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.32.046

摘要

加强学前教育专业实训基地建设具有十分重要的现实意义,有助于促进我国学前教育事业的可持续发展.然而,从目前的学前教育专业实训基地建设来看,依然存在诸多方面的问题,阻碍学生的全面健康发展.首先分析学前教育专业实训基地建设中存在的不足,针对这些问题,分别从创建完整的实训条件、构建实训基地网以及构建以考查学生专业能力为核心的实训考核评价体系等层面,提出提高学前教育专业实训基地建设的具体对策,希望能够为相关领域人士提供一定的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麻士琦		19	19	2.0	4.0
2	杨红丽		14	8	2.0	2.0
3	苏红燕		9	7	2.0	2.0