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摘要:
优美的音乐不仅能促进人的思维的发展,而且通过音乐审美教育,可以培养高尚完美的人,在教学中采用多种教学法,是对学生实施素质教育的要求,是促进学生全面、健康发展的要求。面对全新的教学内容、教学方式和教学理念,如何切实搞好高中音乐教学,提高广大学生的音乐素养,达到新课标中教学效果的要求已经成为每一个高中音乐教师积极认真探讨的课题。
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文献信息
篇名 高中音乐教学方法研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 高中音乐 教学方法 审美教学
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 2004字 语种 中文
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高中音乐
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审美教学
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