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摘要:
配合线下教学的在线教学系统有利于学生的自主学习进而促进适应性教学的发展,通过分析在系统上积累的学生学习行为数据,可以了解学生的学习情况,从过程中对学生进行识别、预警,提高教学质量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在线教学系统中的学习行为数据分析 ——以西南财经大学天府学院天府SPOC系统为例
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 在线教学系统 学习行为分析 适应性教学
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 调查及研究报告
研究方向 页码范围 287-288
页数 2页 分类号
字数 3170字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.25.138
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏雨东 5 2 1.0 1.0
2 郭白涵 西南财经大学天府学院财务会计研究所 6 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (42)
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研究主题发展历程
节点文献
在线教学系统
学习行为分析
适应性教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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  • 期刊(年)
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