浅谈分步教学在培智体育课中的应用

• 作者: 李廷全
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（学生版）
• 关键词: 分步教学 特殊教育 体育 教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 学生课堂
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 字数: 1903字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4751.2018.31.018

摘要

建立并不断探索特殊教育学校的体育教学方法和组织形式,将运动项目进行分步骤教学, 逐步掌握各个分项再整合练习. 分步教学在我国体育教学中已经得到一定的应用,然而在培智学校的应用还没形成序列,为了能够使分步教学在特殊教育教学中得到良好运用,需要重新审视了分步教学,把握分步教学的概念及优缺点,让特殊孩子在培智课堂上爱上运动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李廷全		1	0	0.0	0.0