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摘要:
新时期,随着社会的高速发展,教育改革的不断进步,小学阶段语文写作教学逐渐受到人们的重视。语文写作对于学生来说非常枯燥,很多学生都会因为写作而头痛。当写作的时候,就会感觉到没有词语,只是临时进行拼凑,体会不到写作带来的快乐。因此,在写作的时候,要改变传统教学方法,运用趣味法,使写作妙趣横生。
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文献信息
篇名 正确认识小学语文作文优质教学指导
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 教育教学 写作指导
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 2090字 语种 中文
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1 蔡丽雅 2 1 1.0 1.0
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小学语文
教育教学
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