农村初中英语教学低效问题分析及对策

• 作者: 栗民英
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 社会科学
• 关键词: 农村初中 英语教学 教学效率 教学目标 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 分类号: C42
• 字数: 2064字
• 语种: 中文

摘要

在我国农村初中英语教学中,教学效率相对低下的问题始终普遍存在,这对农村初中生以后的英语学习产生较大的不良影响.文章对农村初中英语教学低效问题的成因进行分析,并在此基础上提出了提高农村初中英语教学效率的对策,以供相关人员参考.