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摘要:
辅导员作为高校思政教育工作的主体,开展思政教育,有利于引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观。随着社会环境的日益复杂,传统的思政教育工作方式已经不适合,而要想提高思政教育工作实效,就必须革新思政教育工作方式。本文就高校辅导员思政教育工作时效性的提升作了相关分析。
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高校辅导员
思政教育工作
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辅导员
思想政治教育工作
实效性
高校辅导员心理健康教育工作实效性的提升对策
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心理健康教育
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实效性
提升路径
部门协同
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文献信息
篇名 浅析高校辅导员思政教育工作实效性的提升
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 高校辅导员 思政教育 时效性
年,卷(期) 2018,(90) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周湘利 湖南人文科技学院音乐舞蹈学院 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
思政教育
时效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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130
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