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摘要:
在高度信息化知识型学习型社会里,早期阅读对儿童成长的重要性受到越来越多的家长和教育工作者的重视。但由于幼儿的年龄特点和认知水平差异,幼儿学习随意性大,注意力不稳定。因此早期阅读活动中,需要通过多样化的方法和策略,来培养幼儿自主阅读能力。
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文献信息
篇名 幼儿教育中培养幼儿自主阅读能力探究
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 幼儿教育 培养 自主 阅读能力
年,卷(期) 2018,(90) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G613.2
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节点文献
幼儿教育
培养
自主
阅读能力
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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130
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