高中藏语文教学与德育教育的有机结合论

• 作者: 米玛确巴
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中藏语文 德育 渗透 教学 关系 情感
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 1994字
• 语种: 中文

摘要

藏语和藏语文是千百年来一直是西藏人民的重要交际工具，是西藏文化的重要标志和载体，在中华民族多元语言文化中占有独特地位。藏民族作为中国优秀而又古老的民族之一，它有着上千年的文化情感和思想内涵。在这些光辉灿烂的文化精髓之后，我们可以领略到先哲们凝聚在西藏历史中优秀的品质和卓绝的智慧，这些内容带来了现代文明发展过程中源源不断的文化指导和精神动力。可以说，它们即是我们宝贵的精神财富，又是这个民族得以继续稳步向前发展的动力支撑。所以在藏语文课堂中适时、适量进行道德教育的渗透，有利于传统文化的传承，更有利于培养学生的民族自尊心和自豪感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	米玛确巴		2	0	0.0	0.0