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摘要:
教育是情感的催化剂,合理的教育能激发出幼儿积极向上的情感,并能将生理机制、思维机制协调发展到最佳状态,使幼儿的潜能超常发挥。通过实践活动让教师理解、感悟积极情感的运用在教育过程中的作用,不断提高教师情感教育的能力,促进教师主动探索引导幼儿进行积极的情感体验的教育方法、教育手段。根据幼儿的特点,对其进行引导、帮助,为幼儿健康的情感打下坚实的基础。这种美好的情感将会影响孩子的一生。
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文献信息
篇名 情感教育在幼儿园教学中的运用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 情感教育 幼儿园 情感体验 教育方法 教育手段
年,卷(期) 2018,(90) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号 G612
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情感教育
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情感体验
教育方法
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研究起点
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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