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摘要:
目的:提高药学专业实习生的用药指导技能.方法:在调研公众用药指导需求、不合理用药现状的基础上,与行业专家共同制定用药指导技能培养方案,并通过试点,探索定岗实习期间校企合作培养学生专业技能的具体措施.结果:利用企业带教师资,切合药房的实际工作任务,结合学校培训资料、毕业设计指导,设置实践带教、专题培训等教学形式及服务对象评价、技能抽查等考核方式,细化用药指导培训内容、培训进程.结论:学生的用药指导技能得到了显著提升,企业的工作情境、技术骨干的指导是培养的关键.
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文献信息
篇名 校企合作培养实习生用药指导技能探索与实践
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 校企合作 实习生 用药指导技能
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 师资◆管理◆校企
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 G717
字数 3214字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.36.097
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾慧 22 31 4.0 4.0
2 臧婧蕾 14 12 2.0 2.0
3 肖兰 35 77 4.0 8.0
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校企合作
实习生
用药指导技能
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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