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摘要:
充分利用课程资源,培养学生的好奇心和探究欲,使学生在探究知识的过程中,从养成良好的行为和习惯开始,积累知识和技能,掌握科学的方法;让学生在不断认识事物、解决问题的过程中,逐步培养学生良好的科学素养.
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措施
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文献信息
篇名 怎样培养学生良好的素质
来源期刊 中外交流 学科
关键词 培养科学 素养
年,卷(期) 2018,(41) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 40
页数 分类号
字数 3683字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑志英 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
培养科学
素养
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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86300
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172
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