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翻转课堂引入普通高校公共体育教学的研究
翻转课堂引入普通高校公共体育教学的研究
作者:
段慧丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
高校体育课程
应用研究
摘要:
随着教育信息化的发展,教学理念不断更新,教学手段与方法越来越多样,新的课堂教学模式被引入现代教育教学的过程之中.随着翻转课堂教学模式近年来的快速发展和普及,越来越多的教育工作者和学生逐渐青睐于这样的教学方式,不断在新的教学模式下对知识进行探索和实践.说明翻转课堂的含义与发展,分析翻转课堂引入普通高校公共体育教学的意义和可能存在的问题,表达翻转课堂相比于以往传统的教学模式的不同和所在的优势及其在高校公共体育教学中的应用条件,对翻转课堂做分析研究,希望对翻转课堂在大学体育教学中的应用起到一定参考价值.
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文献信息
篇名
翻转课堂引入普通高校公共体育教学的研究
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
翻转课堂
高校体育课程
应用研究
年,卷(期)
2018,(35)
所属期刊栏目
教学◆教法◆专业
研究方向
页码范围
96
页数
1页
分类号
G642
字数
1646字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2018.35.187
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
段慧丽
10
7
2.0
2.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
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应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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