浅谈高中英语学困生的有效转化策略

• 作者: 张尚金
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 物理学
• 关键词: 高中英语 学困生 转化策略 有效
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 分类号: O572.24+6
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

高中时期英语学科是所有学生的都十分重视的学科.学生在英语学习上付出了大量的时间和精力来进行英语知识的学习,但是同样的教学环境与教学内容,有的学生便可以获得更高的成绩,有的学生成绩便十分低下,渐渐的变成了学困生.学困生不是一天形成的,转变也不是一天便能够完成的,因此在高中英语教学当中想要转化学困生也是需要一定的时间的,还需要行之有效的转化策略予以辅助,这样才能真正的实现学困生的转化.文章当中便对于高中英语学困生的有效转化策略进行探讨,以期能够对于高中英语学困生的转化提供建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张尚金		7	0	0.0	0.0