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摘要:
目的:分析健康教育对乳腺癌化疗患者不良反应发生的影响情况.方法:选取自2017年1月至2018年1月我院收治的40例乳腺癌化疗患者作为本次研究对象,患者随机分为两组,对照组(20例)采用常规护理方法,实验组(20例)采用以健康教育为主的精心护理,比较两组研究对象实施护理后的不良反应发生率情况.结果:对照组的不良反应发生率50.00%明显高于实施健康教育的实验组,具有统计学差异(P<0.05).结论:对乳腺癌化疗患者实施健康教育为重点的精心护理,能够改善患者心理状况,提高患者的依从性,降低患者不良反应发生率,值得临床大力推广.
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文献信息
篇名 健康教育对乳腺癌化疗患者不良反应发生的影响分析
来源期刊 健康必读 学科
关键词 健康教育 乳腺癌 化疗 不良反应
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 1188字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘守蓉 8 18 3.0 4.0
2 安宏元 5 6 2.0 2.0
3 刘越 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
乳腺癌
化疗
不良反应
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长沙市马王堆南路80号
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