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摘要:
人为本,和为贵,谐为美.新课程理念下的美术教学要求,学习目标要由"关注知识"转向"关注学生",课堂设计要由"给予知识"转向"引起活动"得到"经历、体验".提高高中生的美术素养重在培养学生的创新素质和实践能力.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下的高中美术教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中美术 和谐 兴趣 学科整合 效率
年,卷(期) 2018,(38) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 182-183
页数 分类号
字数 1158字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
和谐
兴趣
学科整合
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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