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摘要:
"互联网+"就是利用互联网信息通信技术以及网络平台,将互联网与社会各行业各领域进行深度融合,焕发新的活力.目前,大学生利用互联网进行生活、学习成为新常态,在此背景下,大学生的价值观呈现出多元化特征."互联网+教育"为高校社会主义核心价值观教育提供了发展机遇,同时也带来了挑战.从大学生社会主义核心价值观培育的现状出发,探讨如何在"互联网+"背景下培育大学生的社会主义核心价值观,引导大学生践行社会主义核心价值观.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下大学生社会主义核心价值观培育研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 "互联网+" 大学生 社会主义核心价值观
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 3256字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.04.004
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
大学生
社会主义核心价值观
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
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