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摘要:
目的:探讨可视化健康教育在脑卒中偏瘫患者早期康复中的应用效果.方法:选取在院120例脑卒中偏瘫患者作为研究对象,随机分为2组.观察组60例,采用可视化健康教育方式行健康宣教;对照组60例,采用常规健康教育方式行健康宣教.4周后应用Barthel表比较2组患者在给予不用方式健康教育的情况下日常生活能力.结果:观察组生活自理能力评分(87.36±10.94)分,对照组(79.9±11.58)分(P<0.05);观察组患者满意度100%,对照组患者满意度90%.结论:实施可视化健康教育使脑卒中偏瘫患者早期生活自理能力较传统健康教育明显,患者满意度高.
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文献信息
篇名 可视化健康教育在脑卒中偏瘫患者早期康复中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 可视化健康教育 脑卒中偏瘫患者 生活自理能力
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 调查分析
研究方向 页码范围 273
页数 1页 分类号
字数 2807字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.31.416
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯晓连 12 21 3.0 4.0
2 张亚男 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
可视化健康教育
脑卒中偏瘫患者
生活自理能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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