超星学习通在中职园林课程有效教学模式中的应用研究 ——以园林植物室内外应用为例

• 作者: 刘文婷
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习通 有效教学 园林
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 研讨◆应用◆创新
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3654字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.36.309

摘要

在信息化环境下,依托超星学习通,将教学资源和学习过程贯穿于课前、课中、课后,采取一定的教学策略,激发学生的学习兴趣,提高教学的有效性.通过对中职园林课堂教学实践,课程园林植物室内外应用实践证明,信息化手段教学增强学生的学习兴趣,提高其学习的积极性、主动性,增强了师生互动,使课堂变得生动、教学变得有效,说明在信息化环境下借助超星学习通进行教学的先进性和创造性.

作者信息

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1	刘文婷		5	0	0.0	0.0