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浅谈师生关系在高中阶段的意义
浅谈师生关系在高中阶段的意义
作者:
祁麟淞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中学习
师生关系
摘要:
高中生在学习过程中需要教师的指导和教育,在日常的学习生活中遇到麻烦和问题同样也需要教师及时地插入进行调解,高中阶段的学习区别于小学和初中,高中阶段的学习更加侧重于对六门学科的整体把握和对已学内容的复习巩固能力,教师在学生的学习中扮演着十分重要的角色,因此与老师建立良好的师生关系在学生高中学习生活中具有重要作用.
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文献信息
篇名
浅谈师生关系在高中阶段的意义
来源期刊
神州
学科
关键词
高中学习
师生关系
年,卷(期)
2018,(35)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
162
页数
1页
分类号
字数
2003字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.35.152
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作者信息
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祁麟淞
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节点文献
高中学习
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
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总被引数(次)
7533
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