作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
电子信息类课程作为一门实践性较强的课程,目前的教学方式和方法已经不能适应当今的教学要求,因此需要进行一定程度上的改革.信息化是社会发展的趋势,信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准,教育信息化是其中的一个部分,大力促进教育信息化已成为教育发展的潮流.借助信息技术手段和理念,应用现代化的教学方法和手段,逐渐实现中职电工电子信息类课程的信息化教学.本文在剖析了目前中职电子信息类课程教学现状的基础上,将信息技术与电子信息课程结合,逐步探索出信息技术与电子信息类课程实现高效结合的方式与具体措施,旨在从理论层面上建立一个教师为主导、学生为主体的课程教学模式,进一步提高学生的实践能力.
推荐文章
实现中职数学教学信息化的方略
教育技术
中职
数学教学
信息化
信息化教学优化中职语文课堂
中职生
语文教学
信息化教学
中职学校档案信息化建设探究
中职学校
档案信息化
档案管理模式
校园网
中职教育中计算机信息化教学探析
中职教育
计算机
信息化
教学探析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论中职信息化教学
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 信息化教学 电子信息类课程 教学方法和手段
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 1932字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨堃 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
电子信息类课程
教学方法和手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
数字化用户2018年第9期 数字化用户2018年第8期 数字化用户2018年第7期 数字化用户2018年第6期 数字化用户2018年第52期 数字化用户2018年第51期 数字化用户2018年第50期 数字化用户2018年第5期 数字化用户2018年第49期 数字化用户2018年第48期 数字化用户2018年第47期 数字化用户2018年第46期 数字化用户2018年第45期 数字化用户2018年第44期 数字化用户2018年第43期 数字化用户2018年第42期 数字化用户2018年第41期 数字化用户2018年第40期 数字化用户2018年第4期 数字化用户2018年第39期 数字化用户2018年第38期 数字化用户2018年第37期 数字化用户2018年第36期 数字化用户2018年第35期 数字化用户2018年第34期 数字化用户2018年第33期 数字化用户2018年第32期 数字化用户2018年第31期 数字化用户2018年第30期 数字化用户2018年第3期 数字化用户2018年第29期 数字化用户2018年第28期 数字化用户2018年第27期 数字化用户2018年第26期 数字化用户2018年第25期 数字化用户2018年第24期 数字化用户2018年第23期 数字化用户2018年第22期 数字化用户2018年第21期 数字化用户2018年第20期 数字化用户2018年第2期 数字化用户2018年第19期 数字化用户2018年第18期 数字化用户2018年第17期 数字化用户2018年第16期 数字化用户2018年第15期 数字化用户2018年第14期 数字化用户2018年第13期 数字化用户2018年第12期 数字化用户2018年第11期 数字化用户2018年第10期 数字化用户2018年第1期
论文1v1指导