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摘要:
探讨计算机工作原理课程的课堂教学方式,参照自身长年的微机课教学体验,总结归纳一种能组织好计算机工作原理课堂的教学模式,依托巧妙的语言导入课堂题目,利用仿真化手段实现学生非常深刻地认知计算机工作原理知识的最终目标,结合实际、强化实践、打造学生的亲手操作技能,增强中职学生对微机工作原理知识的学习兴趣.
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关键词云
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文献信息
篇名 中等职业教育课堂教学方式的探讨 ——如何上好计算机原理课
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 计算机组成结构 工作原理 中职教育
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 研讨◆应用◆创新
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号 G712
字数 1648字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.36.280
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研究主题发展历程
节点文献
计算机组成结构
工作原理
中职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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