初中语文教学中学生自主预习的现状分析与对策思考

• 作者: 杨明刚
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 初中语文 自主预习 现状与策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 2808字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.04.035

摘要

伴随着素质教育的推行与深化,广泛教师越来越重视对学生自主学习能力的培养,学生有效的进行课前自主预习,对提高课堂效率和学生核心素养的培养具有重要意义.我根据自己主持研究的县级课题《在"三教+"思想引领下培养学生自主预习的策略研究——以初中语文教学为例》为蓝本,通过不断探索研究,掌握了当前我所在地区的初中语言教师对自主预习教学的现状,总结了一些初中语文自主预习教学的有效策略.

作者信息

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1	杨明刚		1	0	0.0	0.0