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摘要:
近年来,伴随着科学的进步和发展,计算机逐渐被应用在各个领域中.而高中物理作为重要基础学科,对很多学生而言学习难度较大,而将计算机应用在我国物理学习中,可以提高教学效果,本文就计算机在物理学习中的应用效果进行简单探讨.
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学习策略
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文献信息
篇名 计算机应用于物理学习的效果分析
来源期刊 神州 学科
关键词 物理 计算机 应用
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号
字数 1763字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
物理
计算机
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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