简析如何提高初中信息技术教学的效率

• 作者: 杨萍
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中信息技术 教学效率 问题 有效措施
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 字数: 1702字
• 语种: 中文

摘要

我国初中阶段学校开展信息技术教学,不仅能达到培养中学生获取信息、分析信息、传输信息、应用信息以及处理信息能力的目的.也可有效提高中学生信息技术的操作能力和运用能力,为其以后的学习、生活和工作提供便利.因中学生只有具备一定的信息技术操作能力和运用能力,其才能更好的把信息技术运用到学习、生活和工作中,进而使自己的学习、生活和工作变得更加方便和快捷.由此可见,我国初中阶段学校开展信息技术教学的必要性和重要性.但是,目前由于受各种因素的影响,导致我国初中信息技术教学效率低下,严重影响了信息技术学科作用的发挥.因此,本文通过对造成初中信息技术教学效率低下的因素进行分析与研究,并提出提高初中信息技术教学效率的有效措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨萍		6	2	1.0	1.0