中职学校教师发展与教科研管理策略

• 作者: 刘雨华
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校教师发展 教科研管理 教学诊断与改进
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 管理◆师资◆人才
• 页码范围: 210-211
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3903字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.11.109

摘要

中等职业教育迈入以提升教学质量建设为重点的时代,各级教育主管部门以中等职业学校教学诊断与改进工作为抓手,着力促进各个学校自我诊断、自我改进以达到提升办学质量的目标.职业学校加强教学基础硬件建设的同时,更要加强软件建设,教师队伍的建设尤为重要.中职教师的发展和学校教科研管理相辅相成,在教学工作诊断与改进的氛围中,强化教师队伍建设,鼓励和引导教师潜心教研、潜心课堂、潜心教改,提升教师的教科研能力.立足于对中职学校教师发展和教科研管理策略研究,结合中等职业学校教学工作诊断与改进,并提出相应的解决对策,以期为提高我国职业学校的教学水平提供一定的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雨华		6	1	1.0	1.0