进一步解决三点半放学难题帮助家庭照料儿童

• 作者: 贺丹
• 来源期刊: 人口与健康
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭照料 儿童 托管服务 中小学校 社会舆论 政策文件 课外活动 社区资源
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G478

摘要

小学“三点半”放学问题已经成为大多数家庭的困扰,解决“三点半难题”的呼声越来越高。2018年两会期间,我提出《关于解决幼儿园/小学三点半放学难题的提案》,引起了有关部门的重视和社会舆论的关注。过去的一年中,各地在破解“三点半难题”的探索过程中取得了许多成果和经验,现已有25个省陆续出台了一系列关于开展课后或托管服务的政策文件,如上海探索中小学校后服务要做到百分之百全覆盖,北京规定三点到五点开展课外活动,江苏探索弹性离校时间,广西利用社区资源解决托管问题等,但是上述做法在落实中还存在诸多难点,也产生了一些新的困难和问题。