作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2018年高考语文全国卷论述类文本阅读,从必备知识和关键能力出发,立足语文学科核心素养,落实考纲要求的“六大能力”,重在考查学生的信息处理能力和逻辑思维能力.文章以2018年高考语文全国卷论述类文本阅读考查的典型试题和备考策略为载体,围绕“六大能力”,探寻命题之技和读文之道.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 把握命题之技,探寻读文之道——以2018年高考语文全国卷“论述类”试题为例
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 论述类文本 六大能力 备考策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 命题素养
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 3109字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任海林 7 18 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
论述类文本
六大能力
备考策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
论文1v1指导