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摘要:
早操是学生一天活动的重要部分,尤其是对寄宿学生来说,进行早操锻炼有助于增强学生的体质,进一步对课堂学习效率进行提升.早操活动中的音乐需要教师谨慎选择,因为这直接关系到早操活动的总体质量.教师对早操音乐的选择要与学生的年龄段相符,充分抓住寄宿学生的心理特征,选取的音乐要充满童真,凸显趣味,同时还要注意依据早操活动的主题来确定音乐,使早操音乐具有较强的节奏感,从而激发寄宿学生的兴趣与动力.
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文献信息
篇名 探析寄宿学生早操活动中音乐的选择
来源期刊 大观 学科
关键词 寄宿学生 早操活动 早操音乐
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 音乐与舞蹈
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 3136字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
寄宿学生
早操活动
早操音乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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79
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3361
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