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摘要:
借鉴著名数学家的研究方法,以退为进,退中悟法,对一道全国联赛试题进行了深度探究. 弱化命题从三元"退"到二元,通过对二元情形解题过程的观察和对比分析,发现其求解思路可以拓展到更一般的n元情形,让我们对试题应用价值的认识更全面、更深刻,有助于学生数学解题能力的提高,达到"会一题,通一类"的效果.
内容分析
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文献信息
篇名 以退为进,曲径通幽——一道全国联赛试题的深度探究
来源期刊 中国数学教育(高中版) 学科
关键词 以退为进 退中悟法 全国联赛 深度探究
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 竞赛之窗
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 3341字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李世杰 浙江省衢州市教育局教研室 61 41 3.0 5.0
2 李盛 浙江省衢州市教育局教研室 24 10 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
以退为进
退中悟法
全国联赛
深度探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国数学教育(高中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2226
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