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优化现场教学模式提升党校干部教育培训质量
优化现场教学模式提升党校干部教育培训质量
作者:
张海燕
黄静文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
党校
干部教育培训
现场教学模式
党员干部
摘要:
创新党校干部教育培训现场教学模式,是遵循党员干部成长、教育培训规律的必然选择.当前,尽管各级党校围绕创新现场教学模式进行了有益的探索实践,并取得了一定的成效,但仍然存在着一些亟待解决的问题,如形式化倾向、地域化局限等.为此,各级党校不仅要纠正认识偏差,促进现场教学模式与其他教育培训方式的“优势互补”,而且要聚焦课程打造,实现现场教学过程的“精益求精”,更要加强基地建设,推动现场教学点建设和管理的“共建共享”,以不断提升干部教育培训的质量.
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内容分析
文献信息
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内容分析
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文献信息
篇名
优化现场教学模式提升党校干部教育培训质量
来源期刊
中共山西省委党校学报
学科
政治法律
关键词
党校
干部教育培训
现场教学模式
党员干部
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
干部教育与培训
研究方向
页码范围
100-103
页数
4页
分类号
D262.3
字数
6117字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-1203.2019.01.023
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
党校
干部教育培训
现场教学模式
党员干部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共山西省委党校学报
主办单位:
中共山西省委党校
山西行政学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-1203
CN:
14-1237/D
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市学府街96号
邮发代号:
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
4486
总下载数(次)
12
总被引数(次)
10839
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