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摘要:
本文运用文献资料法和数理统计法等方法对21世纪《武术》教材内容现状进行分析,其目的是为了更好地传播武术理论知识,使中国的国粹不断得到发扬与传承。研究统计出21世纪《武术》教材共78本,其中有17本《武术》教材增加了武术的文化内容、教材与教法建议等,修改了教学内容和加强了自学自练的指导方法,同时编者们还示范性地介绍了几种不同的器械与拳术的组合练习方法、武术竞赛的组织与裁判法,使新的《武术》教材既保存了原教材的优点,又增加了新的实用内容和欣赏价值,让人们更多地了解优秀的武术文化和更好的掌握武术技能,且在竞赛方面也有更大的提升空间。
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展望
推广"面向21世纪课程教材"的思路
21世纪
课程教材
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对21世纪《武术》教材内容现状研究
来源期刊 中华武术(研究) 学科 体育
关键词 21世纪 武术 教材内容
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号 G852-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 种松 遵义师范学院体育学院 8 2 1.0 1.0
2 陈还香 遵义师范学院体育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
21世纪
武术
教材内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华武术(研究)
月刊
1000-3525
11-1293/G8
16开
北京市体育馆路8号
2011
chi
出版文献量(篇)
2109
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3924
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