论"一带一路"建设对汉语国际教育专业硕士人才培养规格的新要求

• 作者: 王敬艳 赵惠霞
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 一带一路 汉语国际教育 国别化 文化传播 国家形象
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 人才培养模式
• 页码范围: 35-38
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 6167字
• 语种: 中文

摘要

汉语国际教育硕士研究生是国家汉语文化"走出去"的重要人才储备,目前"一带一路"建设对该专业的人才培养提出了新要求.其人才培养的具体规格应根据国家战略和市场需求做出必要的调整,要逐渐从一般的"工匠型"教师培养转向更高层级的专家型、研究型教师的培养;要从"普适性"的人才培养转向"国别化"人才的培养;要从文化传播与国家形象构建层面进行人才培养升级.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵惠霞		46	60	3.0	5.0
2	王敬艳		22	27	3.0	4.0