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摘要:
三全育人模式,即全员育人、全过程育人和全方位育人,不仅仅是一种思想政治教育模式,更是一种育人理念,是在教育过程中教育者对受教育者进行的一种全方位、立体式的教育模式。三全育人是育人理念、育人思路、育人方式等方面的综合改革,具有战略性、全局性、系统性的显著特点。一、民办高校三全育人模式的探索。中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出了坚持全员、全过程、全方位育人,要求把立德树人作为根本任务,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,形成育人的长效机制。
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“三全育人”
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民办高校
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民办高校教
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类型
民办高校能力本位教育人才培养机制构建的实证研究
能力本位
人才培养
培养机制
工商管理
民办高校 电商专业校企合作模式探索
教学改革
民办高校
校企合作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办高校三全育人模式构建研究
来源期刊 山东英才学院学报 学科 教育
关键词 三全育人 文化知识教育 社会实践教育 民办高校 全方位育人 育人理念 思想政治工作 立德树人
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵全华 山东英才学院信息工程学院 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
三全育人
文化知识教育
社会实践教育
民办高校
全方位育人
育人理念
思想政治工作
立德树人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
山东英才学院学报
季刊
大16开
山东省济南市
2005
chi
出版文献量(篇)
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5
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1292
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