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摘要:
当前,适合的教育已成为教育改革的重要价值取向。中职适合教育需要从生本理念出发,建立个性化学习空间,搭建个性化展示平台,完善多元化评价体系,激活每位学生的潜能,实现每位学生的有效发展。
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生本理念
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现状
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于生本理念的中职适合教育探析
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 生本教育 理念 中职 适合教育
年,卷(期) sjzyjsjy_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 G521
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔祥富 108 28 3.0 4.0
2 孔研 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
生本教育
理念
中职
适合教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
6
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