基于真实企业环境的"商务数据处理与分析"课程改革

• 作者: 叶子
• 来源期刊: 江苏商论
• 学科: 教育
• 关键词: 真实企业环境 数据分析 课程改革
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 商业教育
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 2267字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0061.2019.06.035

摘要

随着高等职业教育的进步和发展,职业教育模式发生了根本性的变化.由于课堂是素质教育的主要场所,改变及优化课堂教学模式变成了实施素质教育的主要有效途径.本文以"商务数据处理与分析"课程为例,将企业真实环境及项目引入课堂,在课堂教学中真正实施"教、学、做、享"一体化,从课程改革必要性、课程改革思路、内容以及举措等方面改变传统课堂教学虚拟案例的现状.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶子		4	2	1.0	1.0