地方应用型大学跨界融合的创新创业人才培养模式探索

• 作者: 段辉琴 沈晓平
• 来源期刊: 北京联合大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 跨界融合 创新创业 应用型大学 人才培养
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 应用型大学研究
• 页码范围: 13-17
• 页数: 5页
• 分类号: G647.38
• 字数: 4132字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16255/j.cnki.ldxbz.2019.01.003

摘要

跨界融合的创新创业人才培养模式有利于突破高校人才培养中存在的学科壁垒、专业藩篱、产教脱离、科教分离、师生隔阂等障碍,不断提升应用型人才培养质量.其要点有三:一是途径和方法.通过科教融合、专创融合、师生融合和校地融合等路径,整合各方资源,形成创新创业人才培养的合力.二是方案和过程.通过构建四层递进式创新创业课程体系和一体化人才培养方案,把创新创业教育融入人才培养全过程.三是目标和结果.创新创业教育应顺应学科交叉和产业跨界趋势,培养学生系统思考和综合应用多学科知识的能力,促进人才素质结构由学科专业单一型向多学科融合型转变,培养有一定专业特长,人文情怀和商业素养兼备的具有跨界能力的创新创业人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈晓平	北京联合大学生物化学工程学院	15	90	5.0	9.0
2	段辉琴	北京联合大学生物化学工程学院	9	40	3.0	6.0