弗吉尼亚·伍尔夫,文学风格与审美教育

• 作者: 李婷文(译) 韦德·西蒙尼提
• 来源期刊: 厦大中文学报
• 学科: 文学
• 关键词: 风格表征 弗吉尼亚·伍尔夫 人之倾向 审美教育
• 年，卷（期）: xdzwxb_2019,（1）
• 页码范围: 89-103
• 页数: 15页
• 分类号: I561.074

摘要

文学作品的内容表征了故事、角色和事件,它们通常是虚构的,但也是用独特的写作风格来进行叙述的。我们把这些独特的写作风格视为作者独特的声音,而这种独特的声音正是本文考察的对象。本文的核心问题是,文学作品借助它们的风格是否不仅仅表征了那些虚构的内容,而这对审美教育可能产生什么启示。这两个问题虽然可以被看作分析艺术哲学在艺术表征论和艺术知识论上的推进,但本文的重心却主要落在弗吉尼亚·伍尔夫关于文学风格的洞见上。本文在第一部分引入伍尔夫的风格论,在第二部分把它提炼为一种具有明确哲学论点的风格表征论,并在第三部分回应对风格表征论可能产生的质疑。在第四部分,本文将会进一步讨论风格表征论在审美教育领域可能产生的建树,即通过文学风格的创新,读者可以怎样获得理解世界的新视角。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦德·西蒙尼提	利物浦大学哲学系	1	0	0.0	0.0
2	李婷文(译)	厦门大学人文学院	1	0	0.0	0.0