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摘要:
在党的十九大报告中,指出了若是想要培养出全面发展的社会主义接班人,就需要贯彻党的教育方针,贯彻落实立德树人的任务,通过素质教育的发展推动教育公平.语文作为小学教育中不可缺少的一部分,教师应当对德育教育的渗透认真思考.基于此,本文从挖掘教材内涵、创设教学情境、识字教学、实践教学这几方面出发,探究小学语文教育教学中德育教育的渗透方法.
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如何在小学语文教育教学中渗透德育
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德育
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方法途径
如何在小学语文教育教学中渗透德育
小学语文
德育
学科教学
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文献信息
篇名 谈如何在小学语文教育教学中渗透德育教育
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 小学语文教育 德育教育 渗透
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2163字 语种 中文
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1 杨安明 1 1 1.0 1.0
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小学语文教育
德育教育
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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