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摘要:
本文提出,研讨式教学和网络式教学是现代教育领域新兴的教学方式.以研讨式教学代替传统的高中物理教学方式,使高中物理教学由以教师为中心向以学生为中心转变,能充分激发学生对物理的学习兴趣;研讨式教学配以网络式教学,在节约课时的同时可以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,更好地衔接大学物理学习.
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文献信息
篇名 信息时代高中物理教学新方法实践
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 高中物理 新方法 研讨式教学 网络式教学
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 微课程教学法研究
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G434
字数 2905字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2019.24.026
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1 刘生波 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
新方法
研讨式教学
网络式教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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