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立足素养聚焦课堂探索实践创建特色高水平专业——北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)召开2019年教科研年会(续)
立足素养聚焦课堂探索实践创建特色高水平专业——北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)召开2019年教科研年会(续)
作者:
北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)科研督导处
徐有成(图)
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
艺术学校
教科研
探索实践
年会
北京
集体荣誉感
国际
杂技
摘要:
沈素双(语文教师)心得分享:今年的教科研年会,武术专业的展示课、各位老师的反思报告,我一句一句听进去,结束的刹那,眼睛竟然有些湿润。仔细回想,到底是什么打动了我,是他们上课前的集体宣誓吗?一个简单的宣誓,让学生们有了统一的价值观,认识到在他们的背后,有一个班级、有一个学校、有一个国家,既是他们的坚强后盾,又是他们为之付出的动力,仿佛一念之间,就明白了武术专业各班的学生为什么不同于别的班级,为什么集体荣誉感那么强。
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北京市2010-2019年水资源生态足迹和生态承载力
水资源生态足迹
水资源生态承载力
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北京市
开展科技模型教育促进学生健康成长 ——北京市海淀工读学校科技模型教育的探索与实践
海淀工读
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立足素养聚焦课堂探索实践创建特色高水平专业——北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)召开2019年教科研年会(续)
来源期刊
杂技与魔术
学科
文学
关键词
艺术学校
教科研
探索实践
年会
北京
集体荣誉感
国际
杂技
年,卷(期)
zjyms,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
J-4
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语种
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集体荣誉感
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杂技
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
杂技与魔术
主办单位:
中国杂技家协会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-630X
CN:
11-1184/J
开本:
大16开
出版地:
北京朝阳区北沙滩1号院32号楼“中国文艺
邮发代号:
2-350
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
5490
总下载数(次)
4
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