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北京市部分学校教室采光照明现状分析
北京市部分学校教室采光照明现状分析
作者:
孟超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教室
采光
照明
分析
摘要:
近年来我国学生视力不良检出率居高不下,并且呈现明显上升趋势,已经到了极为严重的程度.学校教室的采光照明问题是保护学生视力健康的重要部分.2004年我国重新修订了国家标准<建筑照明设计标准>GB50034-2004.本文对北京市部分大中小学校进行采光照明的调查分析,结果显示,北京市学校教室采光照明问题十分严重,与国家标准要求差距很大,在被调查的39间教室中,窗地面积比达标率为20.5%,课桌面照度达标率为25.6%,黑板照度达标率为零.
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文献信息
篇名
北京市部分学校教室采光照明现状分析
来源期刊
照明工程学报
学科
工学
关键词
教室
采光
照明
分析
年,卷(期)
2006,(1)
所属期刊栏目
建筑光环境
研究方向
页码范围
34-37,41
页数
5页
分类号
TM923
字数
3691字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-440X.2006.01.010
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
孟超
首都经济贸易大学安全与环境工程学院
15
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照明工程学报
主办单位:
中国照明学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-440X
CN:
11-3029/TM
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区大北窖南厂坡甲3号南楼二层
邮发代号:
80-436
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
3076
总下载数(次)
7
总被引数(次)
15260
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