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摘要:
目的 探讨"知信行"口腔保健教育模式对学龄前儿童口腔健康和生活质量的影响.方法 采用"知信行"口腔保健教育模式对565例儿童及其家长进行12个月的健康教育,比较干预前后家长口腔保健知识和行为、儿童口腔疾病检出率,以及幼儿口腔健康相关生活质量量表(ECOHIS)评分的变化.结果 课程结束时,家长口腔保健知识和行为均较干预前显著改善,差异有统计学意义(P <0.01),口腔疾病检出率、ECOHIS总体评分,以及有无龋齿儿童ECOHIS评分均显著低于干预前,差异有统计学意义(P <0.05,P <0.01).结论 "知信行"口腔保健教育有利于儿童口腔疾病的预防和生活质量的提高.
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影响因素
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "知信行"口腔保健教育模式对学龄前儿童口腔健康和生活质量的影响
来源期刊 中国妇幼卫生杂志 学科
关键词 口腔健康 儿童 学龄前 健康教育 生活质量
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 短篇论著
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄文杰 中国科学院大学深圳医院光明社区健康服务中心 6 60 3.0 6.0
2 陈嘉欣 中国科学院大学深圳医院社区健康服务管理中心 2 3 1.0 1.0
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儿童
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国妇幼卫生杂志
双月刊
1674-7763
11-5816/R
16开
北京市东城区和平里七区16号石油和化学工业规划院大楼419室
18-77
1984
chi
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