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摘要:
新时代要提高干部教育培训的针对性和有效性,必须把握干部成长规律,因材施教、注重实效.本文立足于前期调研数据,分析了商业银行干部各成长阶段的特点,进而探究了商业银行干部教育培训应遵循的规律,以期为干部成长路径的优化提供有益参考.
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文献信息
篇名 基于成长路径的商业银行干部教育培训规律研究
来源期刊 农银学刊 学科 教育
关键词 成长路径 商业银行 教育培训 规律
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育培训研究
研究方向 页码范围 70-74
页数 5页 分类号 G726
字数 6280字 语种 中文
DOI 10.16678/j.cnki.42-1864/f.2019.02.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭兴平 中共中国农业银行党校 1 0 0.0 0.0
2 赵大维 中共中国农业银行党校 1 0 0.0 0.0
3 张靓雪 中共中国农业银行党校 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (2)
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2009(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
成长路径
商业银行
教育培训
规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农银学刊
双月刊
1004-4817
42-1864/F
大16开
武汉市武昌中北路186号
1991
chi
出版文献量(篇)
3077
总下载数(次)
9
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